Pedagog specjalny, wykładowca akademicki oraz praktyk pracujący z dziećmi
i młodzieżą ze zróżnicowanymi potrzebami edukacyjnymi. Specjalizuje się w diagnozie oraz wspieraniu rozwoju uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi,
w szczególności osób ze spektrum autyzmu, trudnościami w uczeniu się oraz zaburzeniami funkcjonowania społeczno-emocjonalnego. W swojej pracy łączy działalność dydaktyczną, diagnostyczną i terapeutyczną, wykorzystując nowoczesne metody wspierania rozwoju dzieci i młodzieży.
Absolwentka pedagogiki o specjalności opiekuńczo-wychowawczej z terapią pedagogiczną na Papieskim Wydziale Teologicznym we Wrocławiu. Ukończyła studia podyplomowe z zakresu edukacji, terapii i wspomagania osób ze spektrum autyzmu oraz kształci się w obszarze tyflopedagogiki. Posiada liczne kwalifikacje specjalistyczne, m.in. w zakresie diagnozy ASD (ADOS-2), Treningu Umiejętności Społecznych, terapii ręki, Metody Warnkego oraz terapii VR.
Od 2023 roku związana z Uniwersytetem DSW Ideis we Wrocławiu jako wykładowca akademicki oraz kierownik studiów podyplomowych na kierunkach Pedagogika korekcyjna i Psychotraumatologia. Prowadzi zajęcia dla studentów pedagogiki oraz słuchaczy studiów podyplomowych z zakresu diagnozy pedagogicznej, pracy
z uczniem o specjalnych potrzebach edukacyjnych oraz planowania oddziaływań terapeutycznych i wychowawczych.
Na co dzień pracuje jako pedagog specjalny w szkole podstawowej, prowadząc działania diagnostyczne, terapeutyczne i rewalidacyjne. Doświadczenie zawodowe obejmuje również pracę terapeutyczną w gabinecie specjalistycznym oraz prowadzenie szkoleń i warsztatów dla nauczycieli, rodziców i instytucji edukacyjnych z zakresu cyberprzemocy, bezpieczeństwa dzieci i młodzieży w internecie oraz uzależnień cyfrowych.
W swojej pracy szczególne miejsce poświęca wykorzystaniu nowoczesnych technologii, w tym wirtualnej rzeczywistości (VR), jako narzędzia wspierającego rozwój kompetencji społecznych, emocjonalnych i komunikacyjnych dzieci oraz młodzieży.