Psycholog, prezes Fundacji Edukacji Zdrowotnej i Psychoterapii, autorka kilkunastu już poradników psychologicznych w zakresie wychowania i relacji, redaktor portalu dla młodzieży www.pytam.edu.pl ukierunkowanego na rozwój kompetencji emocjonalnych, społecznych i profilaktykę uzależnień, portalu dla rodziców www.rodzice.co, oraz portalu ukierunkowanego na pomoc osobom uzależnionym od pornografii: www.sos.pytam.edu.pl

Diego od ponad dwóch dekad zajmuje się relacją między ludzkością a technologią cyfrową. W 2007 roku przeprowadził jedno z pierwszych badań na temat wpływu Facebooka na relacje społeczne na Uniwersytecie Cambridge. Jest autorem książek Znieczuleni. Ludzkość pod panowaniem technologii (2021) oraz Odzyskując kontrolę. 50 refleksji na temat naszej cyfrowej przyszłości (2024), które zostały opublikowane w języku francuskim i hiszpańskim.

Radca Prawny, Kwalifikowany Doradca Restrukturyzacyjny (Licencja Ministra Sprawiedliwości nr 682)
Absolwent Wydziału Prawa i Administracji Uniwersytetu Jagiellońskiego oraz School of American Law organizowanej przez The Catholic University of America w Waszyngtonie wraz z WPiA UJ. Specjalizuje się w zakresie prawa upadłościowego oraz restrukturyzacyjnego. Doradzał w pierwszej przeprowadzonej w Polsce przygotowanej likwidacji (pre-pack), a także szeregu kolejnych tego rodzaju operacji, które są specjalnością Kancelarii. Uczestniczy także – w rozmaitych rolach – we wszystkich dostępnych po 01.01.2016 r. postępowaniach restrukturyzacyjnych (postępowanie sanacyjne, układowe, przyspieszone postępowanie układowe, postępowanie o zatwierdzenie układu).
Wiceprzewodniczący INSO – Sekcji Prawa Upadłościowego i Restrukturyzacyjnego Instytutu Allerhanda w Krakowie oraz Członek INSOL Europe – międzynarodowej organizacji zrzeszającej praktyków i teoretyków prawa upadłościowego. Prodziekan Krajowej Izby Doradców Restrukturyzacyjnych ds. Legislacji. Kurator spółek prawa handlowego. Ekspert zewnętrzny wchodzący w skład Zespołu powołanego przez Ministra Sprawiedliwości do opracowania projektu zmian przepisów w zakresie upadłości konsumenckiej oraz Zespołu ds. nowelizacji prawa restrukturyzacyjnego w związku z implementacją Dyrektywy 2019/1023. Ekspert Banku Światowego w zakresie prawnych aspektów niewypłacalności w raporcie Doing Business oraz analizach Global Indicators.
Gościnny wykładowca z zakresu prawa upadłościowego i restrukturyzacyjnego oraz prowadzący zajęcia dla aplikantów z tego zakresu.
W uznaniu zaangażowania w restrukturyzację spółki giełdowej Miraculum S.A. został przez Rzeczpospolitą uznany za Najlepszego Prawnika Przedsiębiorstwa 2011.
Od roku 2015 r. otrzymuje indywidualną rekomendację w kategorii prawa upadłościowego i restrukturyzacyjnego w Rankingu Kancelarii Prawniczych Rzeczpospolitej, jak również otrzymał rekomendację w międzynarodowym rankingu Who’s Who Legal, a także w Band 4 Restructuring / Insolvency rankingu Chambers Europe 2020 oraz 2021. W 2022 r. otrzymał Band 3 Restructuring / Insolvency rankingu Chambers Europe, a w 2023 r. dodatkowo indywidualną wzmiankę w Rankingu the Legal 500 EMEA Restructuring and Insolvency Poland.

Pedagog społeczny, specjalny i socjolog, dr w zakresie pedagogiki specjalnej, dr hab. nauk społecznych, profesor Akademii Nauk Stosowanych. Diagnosta i terapeuta uzależnień oraz cyberzaburzeń, mediator rodzinny, twórca i dyrektor naukowy Centrum Profilaktyki Społecznej, jednej z największych polskich platform profilaktyki zachowań ryzykownych i uzależnień, przewodniczący Rady Programowej Fundacji Bonum Humanum. Kieruje Ośrodkiem Wsparcia dla dzieci i Dorosłych z Uzależnieniami i Zaburzeniami w Józefowie. Praktyk.

Dr Leslie Haddon jest wykładowcą na część etatu w Katedrze Mediów i Komunikacji w London School of Economics and Political Science. Jego zróżnicowane badania, prowadzone przez ponad 40 lat, koncentrowały się na społecznym kształtowaniu oraz sposobach korzystania z technologii informacyjno-komunikacyjnych (ICT).
Opublikował liczne artykuły naukowe, rozdziały w książkach, hasła encyklopedyczne oraz książki. Był także współredaktorem serii pięciu podręczników dotyczących nowych mediów.
Przez 20 lat głównym obszarem badań dr Haddona były cyfrowe doświadczenia dzieci, w tym współkoordynowanie projektu EU Kids Online oraz udział w projekcie Toddlers and Tablets, który dotyczył bardzo małych dzieci.

Certyfikowany coach mocnych stron SCC wg Instytutu Gallupa, mentor i trenerka Maxwell Leadership Certified Team, specjalizująca się w pracy z liderami, zespołami i organizacjami. Prowadzi procesy rozwojowe oparte na odkrywaniu potencjału i mocnych stron, zarówno w sektorze NGO, jak i biznesie. Dwukrotnie organizowała Dni Świadomości Autyzmu, aktywnie angażując się w życie społeczne oraz działania edukacyjne, których celem jest budowanie zrozumienia wokół codzienności rodzin dotkniętych spektrum autyzmu. Prywatnie mama nastolatka z autyzmem – doświadczenia rodzinne stały się źródłem misji wspierania innych w podobnej sytuacji. Zarządzała przygotowaniami i organizowała międzynarodowe konferencje edukacyjno-transformacyjne. Aktywnie działa w obszarze nowych technologii, specjalizując się w wykorzystaniu sztucznej inteligencji w rozwoju firm i projektów rozwojowych. Łączy wiedzę z zakresu AI, rozwoju osobistego i doświadczenia rodzica, by tworzyć bardziej świadomy, wspierający świat dla różnorodności.

Pedagog, profilaktyk, certyfikowany logoterapeuta; psychoterapeuta uzależnień, mediator;
Doktor w dziedzinie nauk społecznych poświęcony Aktywności młodzieży w cyberprzestrzeni. Studia licencjackie z zakresu Poradnictwa Rodzinnego i Mediacji. Bazowy kurs Mediacji w Stowarzyszeniu "Mediatorzy Polscy". Ukończył Małopolski Ośrodek Szkolenia Terapeutów Uzależnień przy Szpitalu Klinicznym im dr. Józefa Babińskiego w Krakowie.
Realizator programu profilaktycznego „Saper – jak rozminować agresję wśród młodzieży"; programu profilaktyczno-wychowawczego „Archezja" i „Cuder". Od 2006 współpracuje z Ośrodkiem Profilaktyki Problemowej „Archezja" jako realizator zajęć profilaktyczno-wychowawczych dla dzieci i młodzieży.
Prowadzi badania nad aktywnością młodzieży w cyberprzestrzeni, profilaktyką i terapią uzależnień od mediów, depresją i poczuciem sensu życia wśród młodzieży.
Od 2020 roku koordynuje prace Krakowskiego Instytutu Logoterapii.

Doradca edukacyjny, mentor i trener. Współzałożyciel i prezes Stowarzyszenia Akademia Familijna. Autor publikacji poświęconych wychowaniu dzieci, miłości małżeńskiej i życiu rodzinnemu; stały gość audycji „Wychowywać, ale jak?” w Radiu Warszawa. Pomysłodawca inicjatywy „Mniej ekranu, więcej rodziny”. Był wicedyrektorem ds. wychowawczych szkoły dla chłopców „Żagle” Stowarzyszenia „Sternik” w Warszawie. Ekspert i prelegent Forum Tato.Net. Szczęśliwy mąż i ojciec dziesięciorga dzieci.

Doktor nauk politycznych; były wiceminister rozwoju; pracuje na Uniwersytecie Jagiellońskim oraz w branży VC.Autor kanału na Youtubie #Geoekonomia, na którym opisuje globalne zależnośc pomiędzy gospodarką, technologią, polityką i życiem społecznym. Członek Narodowej Rady Rozwoju przy Prezydencie RP (2015-202) oraz Rady Narodowego Centrum Badań i Rozwoju (2015-2019). Prezes Klub Jagiellońskiego (2007 – 2012 / 2015-2018); twórca wielu projektów społecznych (m.in. Akademii Nowoczesnego Patriotyzmu). Mąż Pauliny i tata 5 dzieci.

Piotr Mieczkowski posiada 16 letnie doświadczenie w realizacji projektów z sektora nowoczesnych technologii. Obecnie kieruje pracami fundacji Digital Poland, która promuje cyfryzację jako element przewagi konkurencyjnej Polski.

Posiada praktyczne doświadczenie w zakresie transformacji cyfrowej i modelowania procesów biznesowych, doradztwa strategicznego czy projektowania rozwiązań ICT, w tym M2M. Posiada przy tym aktualną wiedzę z takich zagadnień jak sztuczna inteligencja, RPA, big data, chmura obliczeniowa, IoT, 5G czy smart cities.

Poprzednio pracował dla EY, Cyfrowy Polsat, Plus, Orange Polska, Shell Polska.

Jest absolwentem Wydziału Elektroniki i Technik Informacyjnych Politechniki Warszawskiej oraz Wydziału Zarządzania Uniwersytetu Warszawskiego. Posiada szereg specjalistycznych certyfikatów, takich jak np. TOGAF, ITIL, PRINCE2.

dr Michał Paluch, wychowanek Pałacu Młodzieży i Szkoły Podstawowej nr 15 w Katowicach, (upaćkany klejem do drewna w dziecięcej stolarni i mały myśliciel z sali „do ZPT” Zajęć Praktyczno-Technicznych). Chłopak szwendający się po podwórkach i placach śródmiejskich kamienic i bloków – członek bandy podwórkowej, pseudonimy: „Siwy” i „Palec”. Ochoczo spacerujący z dziadkami po parkach i ogrodach, dziś rodzic, spacerujący z kolejnym pokoleniem. Obserwator i krytyk polskiego „klepiska”, aktualnie akademickiego „folwarku”. Wieloletni praktyk pedagogii ulicy i lasu. Inicjator i współorganizator wydarzeń publicznych, w tym festiwalu Freestyle City (w latach 2010-2013). Współautor książki: „Uwolnić szkołę od systemu klasowo-lekcyjnego” (2021), redaktor „Słownika Wyrazów Ratujących Życie”(2023). Tytuł ostatniego artykułu naukowego, przygotowywanego właśnie do publikacji to: „Pedagogia noża - studium przypadku mitu personalnego męskości i dzikości.” Nagradzany tytułami: „Gwiazda Możliwości” w Krakowie; „Mistrz Pedagogii” w Łodzi; „Jestem ZAP-aleńcem” w Warszawie. Poza pracą badawczą, prowadzi niedaleko Warszawy, leśną Osadę pedagogiczną dla przedszkola, szkoły podstawowej i średniej.

Tomasz Gubała
Prezes Fundacji Archezja, certyfikowany logoterapeuta, logoprofilaktyk, twórca i realizator wielu programów profilaktycznych, zapalony motocyklista. Laureat nagrody “Złote ogniwo” dla profilaktyka roku 2021.

Ekspert ds. komunikacji społecznej, menedżer, trener, społecznik. Aktywny członek wielu organizacji społecznych (np. ZHR, Projekt Poznań, Stowarzyszenie Chwaliszewo). Działalność publiczną rozpoczynał w Radzie Osiedla Stare Miasto (2011-2015), w której zainicjował m.in. budowę parku w Starym Korycie Warty czy Granty Staromiejskie. Pomysłodawca i koordynator projektu „Miasto Obywateli. Rozwój Rad Osiedli w Poznaniu”. Laureat Nagrody im. Macieja Frankiewicza i Medalu Młodego Pozytywisty. Szerokie doświadczenie zawodowe zdobywał zarówno w sektorze publicznym, prywatnym, jak i pozarządowym. Jeszcze w czasach studenckich założył własną agencję marketingową Wizerunek.PRO. W latach 2015-2017 doradzał ministrowi finansów Pawłowi Szałamasze oraz premierowi Mateuszowi Morawieckiemu. Pracował dla Caritas Polska, Narodowego Instytutu Wolności i Ministerstwa Infrastruktury. W 2018 roku założył Instytut Poznański, którym kieruje do dziś. W wolnym czasie podróżuje i uprawia kolarstwo.

Od kilkunastu lat szkoli dzieci, rodziców, nauczycieli oraz pracowników administracji z zakresu profilaktyki zagrożeń związanych z cyberprzestrzenią i zasad edukacji medialnej. Socjolożka, absolwentka Uniwersytetu Mikołaja Kopernika w Toruniu, dyrektorka Biura Centrum Profilaktyki Społecznej, edukatorka medialna Fundacji Bonum Humanum (także członek zarządu). Autorka i współautorka artykułów naukowych, opracowań edukacyjnych i profilaktycznych dotyczących zaburzeń związanych z korzy - staniem z urządzeń cyfrowych i Internetu, obecności dzieci w Internecie oraz faktów i mitów na temat gier komputerowych. Prywatnie wielbicielka gier RPG – od tych papierowych, przez planszówki po RPG i MMORPG.

Dr Łukasz Buksa OFM jest doktorem nauk społecznych w zakresie socjologii i adiunktem na Uniwersytecie Papieskim Jana Pawła II w Krakowie. Jest także muzykiem, wokalistą i instruktorem snowboardu. Jest autorem książki na temat uzależnienia od smartfonów oraz serii artykułów naukowych dotyczących korzystania ze smartfonów, a także zjawiska cyfrowej religii. Jego zainteresowania badawcze obejmują psychologiczne i duchowe aspekty korzystania ze smartfonów oraz nowoczesne formy cyfrowej religii. Kieruje projektem #HumanePhone (Uniwersytet Jagielloński, Kraków, 2024), interdyscyplinarną międzynarodową inicjatywą badawczo-edukacyjną skoncentrowaną na nawykach smartfonowych. Jego najnowszy projekt badawczy i współautorska książka koncentrują się na współczesnych smartfonowych nawykach. Najnowsza książka, napisana wspólnie z prof. Magdaleną Hodalską i zatytułowana Przewinięci. Smartfon w polskiej codzienności. Przeglądanie telefonu w świetle badań empirycznych, została opublikowana w otwartym dostępie przez Uniwersytet Jagielloński w 2025 roku.

Medioznawca, pedagog, teolog. Absolwentka Uniwersytetu Kardynała Stefana Wyszyńskiego oraz Akademii Pedagogiki Specjalnej, odbyła także półroczny staż badawczy w Uniwersytecie w Toronto. Adiunkt w Akademii Kultury Społecznej i Medialnej. Autorka książek na temat dezinformacji, zwłaszcza publikacji „Fake news. Geneza, istota, przeciwdziałanie” oraz artykułów naukowych na temat psychologicznej podatności na dezinformację.
Od 2022 do 2024 roku ekspert ds. przeciwdziałania dezinformacji w NASK Państwowym Instytucie Badawczym oraz analityk w Centrum Badań nad Bezpieczeństwem w Akademii Sztuki Wojennej. Jej zainteresowania analityczne oraz badawcze koncentrują się wokół następujących obszarów: analiza jakościowa przekazów medialnych, techniki manipulacji w mediach, rosyjskie i chińskie operacje wpływu, podatność na dezinformację w wymiarze indywidualnym i społecznym, budowanie kompetencji informacyjnych w społeczeństwie obywatelskim, wpływ rozwoju technologicznego na rozwój poznawczy człowieka i przemiany społeczne, rozwój złośliwej AI.

Doktor nauk społecznych, adiunkt w Instytucie Spraw Społecznych i Zdrowia Publicznego Uniwersytetu Pedagogicznego im. Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie. Prowadzi badania z zakresu bezpieczeństwa społecznego, zagrożeń w środowiskach lokalnych, profilaktyki społecznej oraz świadomości problematyki społecznej świata realnego i wirtualnego. Pełni również ważne funkcje społeczne tj., członkiem Gminnej Komisji ds. Rozwiązywania Problemów Alkoholowych oraz certyfikowanym przez PARPA specjalistą d/s profilaktyki i rozwiązywania problemów alkoholowych w lokalnych środowiskach. Jako profilaktyk, pedagog, trener pracuje nadto z dziećmi, młodzieżą oraz dorosłymi. Jest certyfikowanym realizatorem rekomendowanych programów profilaktycznych Instytutu Psychiatrii i Neurologii w Warszawie. Aktywnie uczestniczył jako członek w Zespole Projektowym Centrum Usług Społecznych, którego zadaniem było koordynowanie, dokumentowanie i nadzór merytoryczny nad prawidłową realizacją projektu ,,Centrum Usług Społecznych w Myślenicach”. W roku 2020 był członkiem/ekspertem grupy roboczej ds. Bezpieczeństwa Dzieci i Młodzieży w Internecie w Ministerstwie Cyfryzacji w Warszawie. Członek Zarządu Głównego Polskiego Towarzystwa Pedagogicznego w Warszawie. W roku 2020 odznaczony Medalem Edukacji Narodowej za szczególne zasługi dla oświaty i wychowania.

Katarzyna Nowicka
Pracuje w Stowarzyszeniu Twoja Sprawa, które specjalizuje się w ochronie dzieci przed pornografią. Prowadzi portal opornografii.pl - to jedyna taka platforma w Polsce, gdzie w jednym miejscu zgromadzone są informacje na temat skali kontaktu dzieci z pornografią i możliwych tego konsekwencji. To wywiady ze specjalistami, poradniki, raporty i wyniki najnowszych badań. W ramach pracy w Stowarzyszeniu Twoja Sprawa Katarzyna Nowicka prowadzi też szkolenia dla rodziców i pedagogów „Jak chronić dziecko przed pornografią?”.